糖心理 Nobus:一门课带你彻底搞懂“拉康”


课程简介

今天是雅克·拉康诞辰 119 周年。
他出生于1901年,当时弗洛伊德《梦的解析》还无人问津;他逝世于1981年,后现代心理治疗逐渐兴起。
他是一个站在精神分析和后现代治疗交叉点,又致敬了弗洛伊德的思想家.


为什么要学习拉康?
你不能一提到经典精神分析,文献就是回到20世纪初。除了阅读弗洛伊德原著,我们也应该看到一百多年来后人对他的理解和补充,这不得不阅读拉康。
他是法国人,由于翻译和语言的原因,研究他的圈子相对比较小。但这不代表拉康不重要,恰恰相反,拉康的重要性被严重低估了。
拉康他首先是一位精神病医生,他的博士论文是关于妄想症的,他早年的大部分职业生涯都在和精神病患者打交道。
拉康从对精神病的问题引入对普遍人类的理解。
弗洛伊德认为精神分析不适用于精神病患者,但在拉康的临床设置中,精神病患者是可以治疗的,
在临床中如何理解来访者的无意识?如何去听到来访者的言外之意、弦外之音?拉康或许可以给你很多灵感。
哲学、语言学、符号学、文学批评、文化研究、电影理论以及女性主义等众多人文领域的学者都在学拉康。
作为一个精神分析er,有什么理由不学?
在很多分析师眼里,一提到拉康可能就是晦涩难懂、深奥复杂,望而却步。
去年我们推出《拉康精神分析入门》课程,帮助大家跨出学习拉康的第一步。
这次,我们带来–
《发现雅克·拉康:拉康的理论与实务概述》
如果你想彻彻底底学习拉康:这门课就够了。
即使你先前一点都不了解拉康也不影响学习。
你不仅可以了解到拉康在干嘛,你还可以学到他的这些东西,在临床中该怎么用。
课程亮点
亮点1:梳理、解析拉康重要事件与概念
你可以了解拉康生平的重要事件,他的研讨会和他唯一出版的书《拉康选集》之间的关系;影响他理论的重要人物:弗洛伊德、黑格尔、索绪尔..
他的重要概念:镜像阶段、实在界、象征界、想象界、博洛米结、分裂的主体($)、大他者、客体小a、欲望图表、L图式、四种话语、性差公式……将一一为你阐述其来龙去脉。

亮点2:可能是市面上唯一讲拉康临床应用的
可以学到如何将经典精神分析运用于当代临床心理治疗 !
你将学习拉康式的诊断过程,学习其与传统精神病学范式中临床诊断的区别;
你将学习拉康如何阐述和治疗神经症(包括歇斯底里症和强迫性神经症)、精神病(幻觉和妄想)和性倒错。
你还会学到拉康的临床技术:转移、解释、分析师的位置和治疗的终结性,
应我们特别要求,课程中讲拉康临床应用比重占一半以上,绝对能满足你们学临床技术、学实务的需求这部分你在其他地方可能是学不到的。“
亮点3:”跟随”拉康重读弗洛伊德
我们都知道拉康的口号是“回到弗洛伊德”,这不是说说而已。他花了好多年在研讨会中重读弗洛伊德。
这次我们将“跟随”拉康,重读弗洛伊德经典案例《朵拉》、《鼠人》、《史瑞伯》,以及基于黑格尔和语言学的角度,对《梦的解析》的重读和修正。
亮点4:专属学习社群+5讲答疑
专属学习社群必须有,班主任带领学习,为你营造良好的学习条件。
导师在每讲课程结束后,都为你们设置了讨论题,藉此可评估自己的理解,并促进进一步的学习。
课程总共设置5讲答疑,学习过程中遇到任何问题,都可以直接向导师提问。
亮点5:导师丹尼·诺布斯(Dany Nobus),国际著名拉康派分析家

课 程 目 标
1.参考雅克·拉康的生活史,阐述拉康的理论和实践;
2.描述、解释和举例说明拉康精神分析的关键概念
3.培养学员批判性的理解,来看待拉康精神分析之于其他传统精神分析理论的意义;
4.展示拉康是如何重新解释弗洛伊德那些最重要的个案研究;
5.提供在临床中应用拉康思想的基础训练。

课程目录

糖心理 Nobus 一门课带你彻底搞懂“拉康”
第01讲:雅克·拉康生平简介.mp4
第01讲:雅克·拉康生平简介.pdf
第02讲:传播理论与实践-研讨会和《拉康选集》.mp4
第02讲:传播理论与实践-研讨会和《拉康选集》.pdf
第03讲:当弗洛伊德遇到黑格尔-欲望的变迁.mp4
第03讲:当弗洛伊德遇到黑格尔-欲望的变迁.pdf
第04讲:当弗洛伊德遇到索绪尔-倾听能指.mp4
第04讲:当弗洛伊德遇到索绪尔-倾听能指.pdf
第05讲:镜像阶段.mp4
第05讲:镜像阶段.pdf
第06讲:答疑1.mp4
第07讲:实在界、象征界和想象界.mp4
第07讲:实在界、象征界和想象界.pdf
第08讲:分裂的主体和大他者.mp4
第08讲:分裂的主体和大他者.pdf
第09讲:客体小a、幻想和Joussiance(原乐).mp4
第09讲:客体小a、幻想和Joussiance(原乐).pdf
第10讲:欲望图表.mp4
第10讲:欲望图表.pdf
第11讲:四种话语.mp4
第11讲:四种话语.pdf
第12讲:答疑2.mp4
第13讲:性差公式.mp4
第13讲:性差公式.pdf
第14讲:通过制度.mp4
第14讲:通过制度.pdf
第15讲:诊断:从符号和症状到言语和转移.mp4
第15讲:诊断:从符号和症状到言语和转移.pdf
第16讲:诊断《逻辑时间与确定性的预期》.mp4
第16讲:诊断《逻辑时间与确定性的预期》.pdf
第17讲:神经症的临床结构.mp4
第17讲:神经症的临床结构.pdf
第18讲:答疑3.mp4
第19讲:精神病的临床结构.mp4
第19讲:精神病的临床结构.pdf
第20讲:性倒错的临床结构.mp4
第20讲:性倒错的临床结构.pdf
第21讲:拉康对弗洛伊德《朵拉》案例的解读.mp4
第21讲:拉康对弗洛伊德《朵拉》案例的解读.pdf
第22讲:拉康对弗洛伊德《鼠人》案例的解读.mp4
第22讲:拉康对弗洛伊德《鼠人》案例的解读.pdf
第23讲:拉康对弗洛伊德《史瑞伯》案例的解读.mp4
第23讲:拉康对弗洛伊德《史瑞伯》案例的解读.pdf
第24讲:答疑4.mp4
第25讲:拉康对梦的概念.mp4
第25讲:拉康对梦的概念.pdf

下载权限

查看
  • 免费下载
    评论并刷新后下载
    登录后下载

查看演示

  • {{attr.name}}:
您当前的等级为
登录后免费下载登录 小黑屋反思中,不准下载! 评论后刷新页面下载评论 支付以后下载 请先登录 您今天的下载次数(次)用完了,请明天再来 支付积分以后下载立即支付 支付以后下载立即支付 您当前的用户组不允许下载升级会员
您已获得下载权限 您可以每天下载资源次,今日剩余
心理课程最新更新生活兴趣

手把手教你做动机式访谈,帮助人们改变 | 视频16讲

2023-10-24 17:09:13

心理课程最新更新生活兴趣

关系大师丛非从:从灵魂沟通,到滋养关系

2023-10-24 17:39:56

0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧
个人中心
购物车
优惠劵
有新私信 私信列表
搜索