课程简介
我是吴文君欢迎大家到来我们这个青岛，从09年在苏州开第九届到今天是第十五届香港专业校能管理，学院李中英老师对课程的支持，以及全国各地的助教们对课程的支持，全国人民都在过长假的日子里，我们这么多朋友却放弃长假，经过那么多波折从天南海北聚到这个房间，那背后是什么？都是我们对孩子那份爱都是我们对家的那份期待也都是，我们准备为这个世界做点什么的？那份动力在这个房间里，从第九届开到第15届，那么多孩子在推动父母的成长和改变，也是这个世界开始有更多人有资格谈幸福、谈家庭的幸福、谈亲子关系的和谐当然也是各位感召到了那份动力，那份我愿意为这件事情做些什么？的动力因为它不是亲子班，它是亲子导师班就是我要未来去带动其他人成长改变的这个课程。
开始有更多人在关注这件事，在期待这件事准备跳进来再做这件事，所以我说用感动都没办法形容我现在的感觉，应该还有一份很大的责任，我知道大家的期待很强，所以我们大家从天南海北聚过来，那么接下来就很想了解各位朋友，你们除了有这份被推动的感召还有什么样的期待？
因为接下来这个课程12天两个阶段，是我们所有朋友共同要创造这个过程，所以每一位都非常重要，所以接下来我们就是彼此认识彼此连接的时候刚时间也比较紧，有些朋友陆续进来有些朋友，我还没有来得及跟你打个招呼跟你有个拥抱，那很多朋友之间也都没有这样的机会，所以我们接下来长话短说，每个人三句话我是谁从哪里来，我来到这个课程的期待是什么？
因为我们人比较多，所以有太多需要倾诉的一会建立小组之后在自己的小组倾诉，所以我们把规矩定好，我是谁，从哪里来？我对这个课程的期待。
课程截图
课程目录
吴文君 亲子导师
吴文君亲子导师2014 二阶段板书
11.20
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张燕飞导师板书
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11.22
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吴文君亲子导师2014一阶段录音
1.答疑(1).mp3
1.答疑.mp3
1.答疑2.mp3
1.答疑3(1).mp3
1.答疑3.mp3
1.自我介绍.mp3
10.申屠李平老师01.mp3
11.申屠李平老师02.mp3
2.思维导图.mp3
2.接受父母练习及分享.mp3
2.答疑及回答家长问题.mp3
2.规则约定.mp3
2.身体语言01.mp3
2.问题收集.mp3
3.冥想及分享.mp3
3.分组.mp3
3.我承诺.mp3
3.李老师视频个案.mp3
3.讨论.mp3
3.身体语言02.mp3
4.导师定位.mp3
4.导师试讲吴老师总结.mp3
4.沟通技巧01.mp3
4.答疑.mp3
4.答疑开始前.mp3
4.身体语言03.mp3
4.飞机失事.mp3
5.关于亲子导师的讨论.mp3
5.家长问卷.mp3
5.廖皓炫老师01.mp3
5.沟通技巧02.mp3
5.聆听复述.mp3
6.信念价值规条.mp3
6.廖皓炫老师02.mp3
6.形象分数.mp3
6.沟通技巧03.mp3
6.课程设计.mp3
7.伤害力最大的两句话.mp3
7.准备考试.mp3
7.王俊菊老师01.mp3
7.玲芳老师01.mp3
8.家教新观念&关于听话.mp3
8.王俊菊老师02.mp3
8.玲芳老师02.mp3
9.心理健康的标准.mp3
9.玲芳老师03.mp3
吴文君亲子导师2014一阶段板书
10.1
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申屠李平老师板书
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吴文君亲子导师2014二阶段录音
1. 答疑.mp3
1.分享(1).mp3
1.分享.mp3
1.答疑(1).mp3
1.答疑(2).mp3
1.答疑.mp3
1.答疑01.mp3
10.万红杰导师分享02.mp3
2.亲子游戏.mp3
2.分享02(1).mp3
2.分享02.mp3
2.接受父母练习.mp3
2.沟通技巧.mp3
2.答疑02.mp3
2.高情商&钟摆效应.mp3
3. 快乐亲子课堂01.mp3
3. 肯定行为.mp3
3. 负面情绪的正面意义.mp3
3.分享03.mp3
3.接受父母练习02.mp3
3.问卷填写.mp3
4. 冥想.mp3
4. 商业模式.mp3
4. 快乐亲子课堂02.mp3
4.冥想.mp3
4.分组.mp3
4.练习结束.mp3
5. 传电游戏.mp3
5. 讲座讲什么？.mp3
5. 负面情绪的正面意义02.mp3
5.李平老师分享.mp3
5.沟通技巧.mp3
5.肯定行为02.mp3
6.快速提升导师状态的技巧.mp3
6.负面情绪自我舒缓训练.mp3
6.负面行为的正面意义.mp3
6.黄金时间.mp3
7.EQ情绪(1).mp3
7.EQ情绪.mp3
7.奉献.mp3
7.张燕飞导师分享01.mp3
7.练习 ABC组.mp3
8. 晚会01.mp3
8.张燕飞导师分享02.mp3
8.总结.mp3
9. 晚会02.mp3
9.万红杰导师分享01.mp3
