课程简介
不知道从什么时候开始，我们越来越忽视在爱情中的成长，总是想要一开始就遇到一个w美的另一半，这其实是一种妄想，也是一种遗憾。
从小到大，我们的课本没有教我们该如何去爱一个人，所有的爱的能力都靠运气习得。有人说：
25岁之前，我的爱情里揉不得一点沙子，要么爱，要么分.
可是25岁之后，我才明白爱不是单薄的纸片，它是立体的，形状丰富，我可以爱这个人的风趣幽默，也可以爱下一个人的踏实善良，这不冲突。
重要的是，我在爱里完整了自己的形状，每一次我都在学习如何更好地去爱一个人，拥有更舒服的关系。
学会爱，和学会成长，是同一个过程.
25年前，有两个人相识于印度的一个冥想社区，从这之后，他们在一起的生活和工作都围绕着冥想，后来，他们成为了夫妻。
如果要给爱和成长下一个w美的注解，他们就是z合适的那一对，他们就是克里希那南达和阿曼娜。
在这25年中，他们不断成长，走遍世界，不断印证着对彼此的爱，还要将冥想和成长的所得传达给更多的人，让更多人的人学会爱、习得爱、用爱为自己加冕，从爱中收获更f富的自己。
2018年8月16日，张德芬空间特别邀请克里希那南达老师和阿曼娜老师带来“疗愈创伤，踏上真爱的旅程”，这是一堂专业的“学会爱”的课。
▶你将获得 ◀
1.8堂导师版视频课+8堂名师深入解读课+8堂中文版音频课+四次名师直播答疑，更有助教全程陪伴群内共修;
2.找到属于你的疗愈模型，活出真我本质;3.穿越童年创伤，提升内心安全感;
4.带你揭开内在小孩的面纱，从恐惧、羞愧、惊吓、被遗弃和被剥夺，一步步走出创伤;
5.觉察关系模式，提升关系中的智慧，经验爱和信任，真正懂得爱，学会爱。
适合人群
1.想要认识童年创伤，学习如何穿越过往创伤经历，一步步走出童年苦痛的人。
2.想要探索内在创伤与父母关系模式，以及内在创伤与亲密关系的模式的人。
3.想要与内在小孩对话，学会如何爱自己内在小孩的人。
4.想要找到真我本质，活出真实自己的人。
5.想要超越创伤，真正懂得爱、学会爱的人
课程目录
克里希那南达&阿曼娜 疗愈创伤，踏上真爱的旅程8堂课完整版\067、克里希那南达&阿曼娜 2018疗愈创伤，踏上真爱的旅程8堂课完整版
01第一讲 模型-找到你真正的本质
NO.1 克里希那南达&阿曼娜： 模型-找到你真正的本质.mp4
中文音频 作业 1：.mp3
中文音频 冥想 1：.mp3
中文音频 课程 1：.mp3
周丽瑗 名师解读课1.mp3
02第二讲 恐惧和震惊-疗愈内在的恐惧
NO.2 克里希那南达&阿曼娜 ：羞愧感-只是你所遭遇的事情引发的，无关你的本质.mp4
中文音频 作业 2.mp3
中文音频 冥想 2.mp3
中文音频 课程 2.mp3
周丽瑗 名师解读课2.mp3
03第三讲 恐惧和震惊-疗愈内在的恐惧
NO.3 克里希那南达&阿曼娜：恐惧和震惊-疗愈内在的恐惧.mp4
中文音频 作业 3.mp3
中文音频 冥想 3.mp3
中文音频 课程 3.mp3
周丽瑗 名师解读课3.mp3
04第四讲 探索自身的两个部分
NO.4 克里希那南达&阿曼娜：探索自身的两个部分.mp4
中文音频 作业 4.mp3
中文音频 冥想 4.mp3
中文音频 课程 4.mp3
周丽瑗 名师解读课4.mp3
05第五讲 放弃与创伤
NO.5 克里希那南达&阿曼娜：放弃与创伤.mp4
中文音频 作业 5.mp3
中文音频 冥想 5.mp3
中文音频 课程 5.mp3
周丽瑗 名师解读课5.mp3
06第六讲 两种认知状态-不成熟的认知状态和孩童式的认知状态
NO.6 克里希那南达&阿曼娜：两种认知状态-不成熟的认知状态和孩童式的认知状态.mp4
中文音频 作业 6.mp3
中文音频 冥想 6.mp3
中文音频 课程 6.mp3
周丽瑗 名师解读课6.mp3
07第七讲 自我赋权的不同阶段-处理任何关系的两堂人生课
NO.7 克里希那南达&阿曼娜：自我赋权的不同阶段-处理任何关系的两堂人生课.mp4
中文音频 作业 7.mp3
中文音频 冥想 7.mp3
中文音频 课程 7.mp3
周丽瑗 名师解读课7.mp3
08第八讲 维护理智的爱情与人际关系的要素
NO.8 克里希那南达&阿曼娜：维护理智的爱情与人际关系的要素.mp4
中文音频 作业 8.mp3
中文音频 冥想 8.mp3
中文音频 课程 8.mp3
周丽瑗 名师解读课8.mp3
中文直播答疑音频 周丽瑗
【直播】疗愈创伤 踏上属于你的真爱旅程.mp3
第一次直播答疑 周丽瑗.mp3
第三次直播答疑 周丽瑗.mp3
第二次直播答疑 周丽瑗.mp3
第四次直播答疑 周丽瑗.mp3
