课程简介
【督导师何许人也】
他说，咨询不是了解真相，而是一个对话意义诠释的过程
他说，生活只有现象，没有困扰，把现象看成问题才是问题
他说，所有的遗憾都是预期，每个此时都是未完成的当下
他说，有解释不一定有出路，有时了解越多，解决越少
他说，身体不只是肉体，更是意义的开始，身体诉说生命故
他说，客观真实只有一个，却难以得知，而主观真实成千上每个人都活在自己的独特真实里.
他的共情平静而慈悲，他的抱持温柔而有力
他有坚如磐石的正向，也有刀锋般精准、诗一般美妙的语言
他的课是学习，是滋养，更是醒醐灌顶
他不做跟随者，在跨学派的整合中有判断、有选择
总是在更大的背景和系统里为你展示咨询的细腻和丰富
他就是杨明磊，那个一定能触及你心灵G点的人
课程【解决十大高频个案】
根据调研结果，我们发现
大家接触最多的是以下十类个案:
抑郁、焦虑、强迫、失眠、压力、厌学童年创伤、社交障碍、人格障碍、危机干预
鉴于此，我们的这次线上深度督导
就围绕上述十大高频个案而展开
杨老师会具体地针对每一类个案
做深入浅出、画龙点晴的犀利剖析
手把手教大家如何做好这类个案
如何把做个案的能力迁移和内化
【突破六大咨询难关】
根据对第二个问题的回答
我们总结出了大家做个案时
最不易突破的六大障碍和难关
其一，来访者突然出现了阻抗，一直僵持不下，不知道如何处理;
其二，好不容易获得了来访者的信任，没想到竟出现了严重的移情和投射;
其三，如何根据来访者的接受程度，恰如其分地把握抱持和面质的最佳时机;
其四，怎么真正做到共情来访者，站在来访者的角度深刻理解他们，听懂他们发自内心的诉说和需求;
其五，最难的是对个案表现出的症状和行为进行最贴切的阐释，在此基础上把握咨询的节奏，有条不紊地推进咨询;
其六，怎么找到一种有效的咨询视角和方法，既能很好地契合咨询师本人的当前状态，又能应对个案的当前状态，帮助其走出困境。
考虑到六大咨询难关的普遍性
本次督导将会在十大个案的解决过程中
为大家具体呈现这些难关的表现方式
出现的时间节点以及应对和化解之道
【个案征集和采用办法】
自课宜发布之日面向报名的学员征集个案
开课前一周截止征集，不再接受投递
每个学员都可以针对不同的主题
以文字的形式提供自己亲自做过的个案
简要说明个案情况、自己的疑惑和困境即可
字数不限，只要抓住了重点，几句话也可以
请大家务必给我们提供
最棘手、最复杂、最难处理的个案
不痛不痒、太过简单的个案请勿提供
我们将会在收集的个案中选取
符合“三最”要求的个案
【线上督导具体方式】
微信语音，开放式、一对多
在我们筛选好大家呈报的个案后
会让被选中的学员现场描述自己的个案
杨老师听完个案陈述后即开始督导
大家直接在微信群全程收听即可
为了保证督导的时效性和现场性
杨老师不需要提前知道个案详情
也就是说，就对个案的了解而言
杨老师与大家站在同一个起点
只有这样，大家才能真正看到杨老师是
如何利用同样的有限信息处理复杂个案的
【课时安排】共10课时，每课时90分钟
前60分钟杨老师深度督导
后30分钟回答大家的提问
课程目录
录音-杨明磊 十大高频咨询议题个案深度督导
00公开课 丧失与哀伤个案.mp3
01杨明磊督导第一讲 抑郁个案.mp3
02杨明磊督导第二讲 焦虑个案.mp3
03杨明磊督导第三讲 失眠个案.mp3
04杨明磊督导第四讲 强迫症案.mp3
05杨明磊督导第五讲 压力个案.mp3
06杨明磊督导第六讲 童年创伤个案.mp3
07杨明磊督导第七讲 厌学个案.mp3
08杨明磊督导第八讲 社交障碍个案.mp3
09杨明磊督导第九讲 人格障碍个案.mp3
10杨明磊督导第十讲 危机干预个案.mp3
文档资料-杨明磊 十大高频咨询议题个案深度督导
文字稿 杨明磊2017十大高频咨询议题个案深度督导
杨明磊 01 抑郁个案 .docx
杨明磊 02 焦虑个案 .docx
杨明磊 03 失眠个案.docx
杨明磊 04 强迫个案.docx
杨明磊 05 压力个案 .docx
杨明磊 06 童年创伤个案 .docx
杨明磊 07 厌学个案.docx
杨明磊 08 社交焦虑症 .doc
杨明磊 09 人格障碍个案.docx
杨明磊 10 危机干预个案.docx
辅助资料
关于心理谘询的哲学、趋势、理论与技术之学习.doc
厌学个案资料.docx
大家论焦虑.doc
强迫症督导总结.docx
焦虑的补充知识.txt
社交焦虑症的个案概念化.doc
