课程简介
为什么要学家庭冶疗?
与家庭未分化的依附关系，其影响不仅在过去
对父母产生的未解决依附关系，等同于未分化的程度必将影响人们自己的生活与未来的世代
–莫瑞·鲍温
看不见的家庭动力在每时每刻都可能对我们的生活产生巨大影响。
家庭治疗的思想根基-系统思维
家庭中的个体出现问题，根源其实不在个体身上。系统思维是从循环因果的角度来看问题，重要的是看到家庭中，彼此之间如何相互影响，共同维持了目前的状况。它是一种对问题、对世界、对人性产生一种新的理解的角度，看到不一样，才能做到不一样。
选择家庭冶疗，因为它能冶疗家庭的痛苦–维吉尼亚·萨提亚
家庭冶疗是从系统脉络来理解家庭所呈现的问题症状，同时从系统的资源来寻求解决问题之道。家庭治疗师致力于在系统里面寻求资源，寻求解放，在系统里找帮手，彼此互相协助，而不再期待或者是要求系统里面的单一成员来改变或者是解决问题，
为什么要学这门课 ?
四大课程板块，从点到面，立体进阶
基础→解构→进阶→重构→实务操作=应用
课程目录
家庭治疗系统课程 系统理论知识框架+专业实务操作技能
├01.家庭治疗概念与系统思维
1.什么是家庭治疗.docx
1.什么是家庭治疗.mp4
2.何谓系统思维.docx
2.何谓系统思维.mp4
3.家庭治疗与个体心理咨询的异同（本节有作业）.docx
3.家庭治疗与个体心理咨询的异同（本节有作业）.mp4
├02.家庭治疗发展史及重要理论与关键人物
1.家族治疗的历史根源（1）.docx
1.家族治疗的历史根源（1）.mp4
2.家族治疗的历史根源（2）.docx
2.家族治疗的历史根源（2）.mp4
3.家庭治疗发展历程中的重要理论和关键人物（1950-1970）.docx
3.家庭治疗发展历程中的重要理论和关键人物（1950-1970）.mp4
4.家庭治疗发展历程中的重要理论和关键人物（1980-2000）（本节有作业）.docx
4.家庭治疗发展历程中的重要理论和关键人物（1980-2000）（本节有作业）.mp4
├03.原生家庭经验对人的影响
1.家庭的型态及成员关系.docx
1.家庭的型态及成员关系.mp4
2.家庭影响的层面－自我和伴侣.docx
2.家庭影响的层面－自我和伴侣.mp4
3.家庭影响的层面－父母孩子和他人（本节有作业）.docx
3.家庭影响的层面－父母孩子和他人（本节有作业）.mp4
├04.家人关系的依恋基础
1.家人的依恋形态.docx
1.家人的依恋形态.mp4
2.依恋关系的新旧转变.docx
2.依恋关系的新旧转变.mp4
3.依恋型态与神经生物观点相结合（本节有作业）.docx
3.依恋型态与神经生物观点相结合（本节有作业）.mp4
├05.家庭治疗师的核心能力及训练方法
1.家庭治疗师的专业资格.docx
1.家庭治疗师的专业资格.mp4
2.家庭治疗师应具有的核心能力.docx
2.家庭治疗师应具有的核心能力.mp4
3.家庭治疗师的训练方法（本节有作业）.docx
3.家庭治疗师的训练方法（本节有作业）.mp4
