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【李鸣案例督导班】第五季 x 线上直播30讲
课程简介 今天分享在日常工作和生活里经常出现低迷焦虑的情绪,一方面维持稳定的人际关系和环境,一方面又感到毫无生趣咨询过程,呈现缺少清晰的治疗目标和动机,不足诊断有三个内容: 第一个是分离创伤。 第二个是额期二靠创伤性靠不上。 第三是夸大字体不足,目标是验证个案概念化找到核心问题形成咨询策略。 督导的总结分了五点: 第一是种种迹象表明咨询动机不足导致资访关系堪忧,最早询问来访者咨询途径和原因,重点是…- 13
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【李鸣案例督导班】第四季 x 线上直播30讲
课程简介 今天分享开培训机构的个人累计是1,000小时,这次报的案例是一个视频咨询,每次是50分钟总次数是42次,每周日的上午8点开始咨询先介绍一下来访者的情况求助的方式,在第一次咨询主要想解决的问题,就是想解决亲子关系,亲密关系和与原生家庭的关系,下面介绍一下情况简介。 介绍一下原生家庭,父亲是某事业单位的公务员,母亲也是那个单位的公务员,是某县城事业单位的领导就母亲是领导,父亲不是他的哥哥离过…- 6
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【李鸣案例督导班】第六季 x 线上直播30讲
课程简介 我们这一次是新一轮,我们就开始这次我们报案例的是宋会红,那我们就开始来访者基本信息来访女 25岁本科学历,有个脑瘫的弟弟18岁父母离异,离异不离家妈妈50岁,强势唠叨没有工作,爸爸50岁司机即使不同意,妈妈也会附和妈妈咨询的设置这个咨询做了23次,每周一次,从第四次开始一次自交4次的费用中间来访有出差网络咨询两次,当咨询师给来访者发信息,希望拿他的案例督导时来访者很快回复可以来访的途径…- 0
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【李鸣案例督导班】第三季 x 线上直播30讲
课程简介 今天我们是新的案例一共是26个小时,所以合计的面询的时间是24小时,网络的咨询时间是26小时合计一共的咨询时间,到现在为止是10个小时,这个案是到现在为止一直在持续进行中的一个案,我的督导目标是我的诊断是否准正确来访者的来源是机构个案,来访的原因是被诊断急性焦虑,来就诊来寻找心理咨询的。 因为他们的内部有一个打分制,他说总监给我的评分是90分来访者觉得总监不喜欢自己,觉得自己的加班被否定…- 3
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【李鸣案例督导班】第二季 x 线上直播30讲
课程简介 今天内容首先介绍一下自己的姓名、职业和从业的经验,三个再来一遍姓名职业,从业经验包括你的案例数,包括你的培训数都可以或者全责的,全职的还是兼职的都可以开始任何人,这个课程是一个长城课程中间的一段,它包括前面的学习理论知识以及学习诊断,我们从理论上来说我们现在是在第三个阶段主要是治疗当然其实诊断跟治疗是分不开的,而且跟前面的基本知识也是分不开的,但是我们人为的把它分成,初级的也就是基本理论…- 15
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李鸣:精神分析123阶段 合集
课程简介 我现在还是一位精神科医生,我们是承认学习,我们也要去补心理学本科的内容心理学本科的内容,在考二级证三级证的时候有过一部分。 比如说人格心理学心理学基础,心理学史测量心理学发展心理学,像这些都是心理学本科的内容,那么如果这些学会了或者知道一点了,我们就可以开始学心理治疗的理论,这就是为什么我们今天选择这本书?也许有一部分人,因为我们跟这个这个这个华师大的联系,今天还是第一次见面很多人,所以…- 7
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李鸣:精神分析系统课120讲
课程简介 推开精神分析的神秘大门,梦与潜意识推翻了我们对这个世界原有认知, 总是跟领导吵架,可能来源你跟父亲的关系? 无法进入亲密关系,可能是早年创伤未被解决? 车祸没有我们以为的那么偶然? 晚上睡觉磨牙,其实是白天想骂人的话没说出口? .... 精神分析自诞生起,既充满争议,也饱受推崇。 有人说它是通向潜意识的桥梁,有人说它是建立亲密关系宝典、育儿大全,有人说它是人类了解自身的最高智慧。 本质上…- 11
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李鸣:精分析视角下的治疗主题(28讲)
课程简介 这一次,我们邀请你来听一场精神分析师的拓展课。 精神分析经典理论之外的延续。 在这里,没有玄妙的理论,没有晦涩的知识。 在这里,精神分析从此不再有门槛。 “这次28讲课程包含—— 第1-10讲,学习与精神分析治疗相关的注重点。在咨询实践中,这些问题常常成为治疗过程中无法回避的现象,也常常是治疗成败的关键所在。 第11-22讲,分别介绍了精神动力学理论进展过程中比较重要的依恋,自体,哀伤观…- 5
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李鸣:自体心理学现场课程录音
课程简介 海因茨.科胡特老师介绍: 自体心理学是精神分析理论技术的一种, 关注的是自体的发展及自体客体转移关系。 自体心理学主张三极自体结构, 以及正常自体是镜映、理想化和李生需求的平衡。 自体心理学与客体关系理论两者同为自弗洛伊德的古典精神分析以来, 擅长且详细描述关于前语言现象的问题与处理的两个精神分析理论。 课程内容: MP3 格式8 音频 时长9 小时 39 分 是站在对人类充满同情的人文…- 9
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李鸣:精神分析系统课之《移情、反移情与阻抗》
课程简介 移情和阻抗,是精神分析技术的两大基石。 精神分析治疗的本质,是对移情和反移情的工作。 李鸣说:精神分析并不神秘。 如果我把它讲得神乎其神. 多半是因为我自己也并不理解 所以这一次,我们邀请你来听一场没有门槛的精神分析课程。 在这里,没有玄妙的理论,没有晦涩的知识。 在这里,精神分析从此不再有门槛, 李鸣是中德一期的教员,许多国内精神分析顶尖级专家,都是他的学生。 哥伦比亚大学咨询心理学硕…- 10
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李鸣:哀伤辅导与移情的分析处理主题培训与督导课程
课程简介 精神分析取向哀伤辅导与移情的分析处理主题培训与督导课程 现场课程高清录音 MP3 格式 20 音频 当个体经历惨痛的创伤事件时 无可避免的 会唤起幼年时期遗留下来的伤痛与冲突 昔日未通过哀伤进行修通的内在复杂体验 往往被隐抑下来 影响着我们现在面对丧失时的反应 使今日的哀伤体验更为复杂 在心理治疗过程中 丧失体验、悲伤情绪、创伤应激无处不在 来访者内心充满了复杂的刺激 这些复杂的刺激 不…- 7
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李鸣:精神分析初始访谈中的评估,初步动力学诊断 精神分析入门微课10讲录音
课程简介 本课程以基础理论【经典精神分析理论、自我心理学 客体关系理论、自体心理学、依恋理论等为框架,从精神分析理论的不同维度,详细讲解在初始访谈中如何对来访者做出评估,并且逐渐形成初步的动力学诊断。 课程目录 李鸣 精神分析初始访谈中的评估 初步动力学诊断 精神分析入门微课10讲录音 01第一讲 客体关系理论的实践与应用.mp3 02第二讲 现代精神分析学派的性心理发育阶段 1.mp3 03第三…- 7
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【重磅课】李鸣+张海音+徐凯文+李晓茹+吴国宏 心理咨询师·萌芽计划网必修的基础理论+技术络课程视频
课程简介 本课程特邀六位业内资深专家坐镇授课:导师分别来自哈佛大学、北京大学、东京大学、复旦大学、上海精神卫生中心等等,具有扎实的理论基础和丰富的临床经验。 理论学习体系参考美国心理学会 (APA)培训标准,模拟国外咨询师成长体系,全面涵盖入门职业心理咨询必备的专业知识和技巧;临床实操阶段,为学员提供为期两周、持续两个月的临床心理热线实习机会,理论+实践双重武装,让学员对心理咨询行业形成直观体验。…- 12
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李鸣:精神分析治疗理论+实操连续培训【糖·微课40讲】
课程介绍: 本课程是精神分析治疗理论+实操连续培训【糖·微课40讲】 李鸣老师的精神分析课程,可能是国内无数心理咨询师的精神分析启蒙课。因为它足够全面、系统和经典。 这门课的经典之处在于: 1、李鸣老师是精神医学背景出身,在国外系统接受咨询心理学培训,因此参考了国外心理治疗学习设置,来进行课程安排; 2、李鸣老师是在严谨的教学大纲,以及专业教科书的指导下,沿着精神分析治疗的脉络,教你精神分析是什么…- 254
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