课程简介
珍妮特·巴尚
著名创伤治疗专家
心理学家、精神分析家和教育家
从事心理治疗工作39年
从事教学督导工作31年
纽约州立大学心理学教授
纽约精神分析中心督导师
911后「纽约灾难咨询联合会」主席，引领350多名精神卫生工作者
Janet老师对本次课程的描述：
动力学倾听
此次课程会对创伤的治疗进行探索，特别是对于复杂发展创伤。在创伤的来访者带来的材料中，创伤会在潜意识的内容中发出回声，而课程的主要组成部分就是学习倾听那些回声，这也许是有效治疗创伤最重要的任务。为此，每一堂课都会有大约45~60分钟的倾听创伤的练习。通过逐字检视一节治疗开始阶段的对话，我们一起来倾听创伤是如何在潜意识内容中呈现的。
复杂发展创伤的治疗应用
请注意：复杂发展创伤非常普遍，大约有80%的人都经历过。本课程聚焦于对成年来访者在治疗中显现出来的复杂发展创伤进行工作，尽管很多成年来访者也并不清楚自己是否遭遇过早期的创伤。课程的首要目标是对复杂发展创伤的线索做辨识、组织和治疗的工作，因为那些线索已经和来访者的生活及自我感深深地交织在一起。正因为早期的创伤已经构成了来访者人格的一部分，所以治疗从来不是快速和容易的。 这个课程被分为多个不同的主题，但这些主题经常会有重叠。
课程大纲
动力学倾听与复杂发展创伤的治疗应用（18堂）
每堂课分两节。
第1节：Janet根据学员提供的一页逐字对话稿，教授大家如何对复杂发展创伤进行动力学倾听。学员将学习到如何倾听呈现在来访者的潜意识体验中的创伤。
第2节，讲授和讨论以下主题：
第1讲：个体的丧失：创伤的底子
第2讲：自杀倾向（父母的自杀或自杀意念，来访者的自杀冲动）
第3讲：严重的精神疾病（存在于父母、家庭或来访者身上）
第4讲：羞耻
第5讲：内疚：失去超我的爱
第6讲：身体的攻击和虐待（包括儿童虐待、老人虐待、伴侣虐待和目击到虐待）
第7讲：性侵犯和性虐待（男性或女性，特别是在童年期体验到的）
第8讲：爱的丧失
第9讲：早期分离（由于父母离异、疾病、死亡或者与祖父母同住而引起的和父母的分离）
第10讲：失去婚姻
第11讲：代际创伤
第12讲：性：关于性别的冲突、性身份的认同及性对象的选择
第13讲：同胞竞争（同胞、同父异母／同母异父的同胞、表亲）
第14讲：完美主义
第15讲：解离：需要再次强调的议题
第16讲：自我惩罚
第17讲：课程中产生的重要议题
第18讲：答疑，总结。
课程目录
Janet讲动力学倾听与复杂发展创伤的治疗应用（18堂）
【文字稿】动力学倾听与复杂发展创伤的治疗应用
01 第一讲.pdf
02 第二讲.pdf
03 第三讲.pdf
04 第四讲.pdf
05 第五讲.pdf
06 第六讲.pdf
07 第七讲.pdf
08 第八讲.pdf
09 第九讲.pdf
10 第十讲.pdf
11 第十一讲.pdf
12 第十二讲.pdf
13 第十三讲.pdf
14 第十四讲.pdf
15 第十五讲.pdf
16 第十六讲.pdf
17 第十七讲.pdf
18 第十八讲.pdf
【视频】动力学倾听与复杂发展创伤的治疗应用
Janet动力学倾听与复杂发展创伤01.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤02.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤03.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤04.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤05.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤06.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤07.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤08.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤09.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤10.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤11.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤12.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤13.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤14.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤15.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤16.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤17.mp4
Janet动力学倾听与复杂发展创伤18.mp4
