课程简介
什么才是真正“自我”?
很多读者知道武志红老师,都是从“原生家庭”这个概念开始。“原生家庭”解答了很多人在自我成长和家庭关系方面的困惑。但大多数情况下,原生家庭我们是无法改变的。这时候该怎么办?这就是《自我的诞生》要来解决的问题。
也许你会疑惑,“自我”这个概念很平常,谁不知道?其实,武志红老师讲的“自我”,并不是我们平常意义上说的“自我”。
我们平常使用的“自我”,要么太宽泛,要么太狭隘。当我们使用“自我介绍”“自我意识”这些词组的时候,“自我”是个无所不包的大筐,“我”的经历、感受、思考,什么都能被装进去,什么都分不清。
当我们说一个人太“自我”的时候,又特指这个人眼里只有他自己,甚至自私。但武志红老师要说的“自我”很不一样,甚至和我们平常的理解正相反。他会告诉你,一个人真正的“自我”诞生的同时,意味着一个人终于能够真正看见别人了。
为什么这么说?因为真正的“自我”,自成一体,自在自足,不求于外,不偏不倚。归结起来就是一点——确信:“基本上,我自己还是不错的。”
心里有没有这一点确信,差别可太大了。
有了这一点确信,借用金庸老爷子的表达,就是“他强由他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江。他自狠来他自恶,我自一口真气足”。没有这一点确信,就会彷徨、焦虑,有时候,外人从行动上可能看不出什么,但他内心,其实早被不安全感绑架了。
自我缺失,会造成哪些问题?
举几个具体的例子:
在工作中,别人有时会提出一些不合理的要求,如果真正的“自我”缺失,我们会不敢拒绝,也特别怕跟人起冲突,于是一味委屈自己。活着活着,就把自己活成了自己也不喜欢的“老好人”。
跟长辈相处,有时候他们会问一些隐私问题,我们不想回答,如果真正的“自我”缺失,我们会碍于那一层薄薄的关系,不敢拒绝,只好自己在那里尴尬。
与伴侣相处,本来我们都知道即便是伴侣,也难免有无法理解对方的时候,但如果真正的“自我”缺失,我们可能会责备对方不知道自己的心思,甚至因此吵架。
除此之外,武志红老师还提到了“自我”缺失的另一种极端案例“高自恋者”:
人都是自恋的,本来无可厚非。“高自恋者”与一般人最大的不同之处,在于对自己欲望的在乎程度。高自恋者极度在乎自己的欲望,可能会不顾一切地去追逐欲望,甚至为此利用、剥削别人也理直气壮、心安理得。
不只是对欲望,高自恋者对自己在每一件事上产生的每一份动力、每一个念头都非常在乎,并且苛求周围人完美地配合自己,希望自己在每一件事、每一个细节、每一句话上都占上风,都要赢。为了赢,他们可以不惜代价。
你发现了吗?“老好人”和“高自恋者”正好是相反的两个方向。“好人”一辈子都在灭欲望,灭隐私,灭自我,想以此换取在别人眼里的好形象。高自恋者则对欲求非常执着,想得到别人的配合。
你看,因为“自我”没有形成,所以他们总是去关注“你”,想从“你”那里获得存在感。
如何打造一个强大的自我?
明确了“自我”的重要性,那么该怎样打造一个强大的“自我”呢?武志红老师在书中提到了好几个有用方法:
01.尊重感觉
02.明智看待关系
03.修炼你的“攻击性”
04.守住你的边界
课程亮点
1.这门课只有一个目标,就是帮你建立一个强大的自我。
2.这不是一门常规课程,这是武志红老师结合心理学知识和丰富的临床咨询经验,用40节课程给你一次建立强大自我的非凡旅程。
3.对心理学而言,“自我”是最基础的概念,也是最根本的命题。现实生活中,每个人面对自我时都有各自的困境,很多人甚至终其一生都没能让自我真正诞生,这门课,就是要帮你解决这个问题。
4.这是一堂关照内心的解压课。它可以带你认识困扰背后的缘由,用心理学为你减压,给你抚慰。
5.如果你总不敢拒绝别人、是社交场里的“老好人”、总是对自己不满意、不知道怎么定义边界,那你就特别适合听一听这门课。
课程目录
武志红·自我的诞生
wzh01讲 总论一:你为什么需要有“自我”.mp3
wzh01讲 总论一:你为什么需要有“自我”.pdf
wzh02讲 总论二:自我形成与发展的理论模型.mp3
wzh02讲 总论二:自我形成与发展的理论模型.pdf
wzh03浆糊逻辑.mp3
wzh03浆糊逻辑.pdf
wzh04讲 糊涂哲学:为什么总想怪罪别人?.mp3
wzh04讲 糊涂哲学:为什么总想怪罪别人?.pdf
wzh05讲 粘稠思维:为什么会拒绝沟通 唯一WX .mp3
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wzh06讲 孵化隐喻:心灵成长为什么要从内向外?.mp3
wzh06讲 孵化隐喻:心灵成长为什么要从内向外?.pdf
wzh07讲 征服婴儿:被动“破壳”会发生什么 唯一WX .mp3
wzh07讲 征服婴儿:被动“破壳”会发生什么.pdf
wzh08讲 蛋壳隐喻:自我保护有什么重要意义?.mp3
wzh08讲 蛋壳隐喻:自我保护有什么重要意义?.pdf
wzh09讲 层级脑补:欲求无法达成时怎么办.mp3
wzh09讲 层级脑补:欲求无法达成时怎么办.pdf
wzh10讲 动力诞生:为什么会感到无助、被动?.mp3
wzh10讲 动力诞生:为什么会感到无助、被动?.pdf
wzh11讲 母亲包围圈:为什么不能停留在妈妈的意志中.mp3
wzh11讲 母亲包围圈:为什么不能停留在妈妈的意志中.pdf
wzh12讲 共生绞杀:为什么“我们”中的一方会失去自我? .mp3
wzh12讲 共生绞杀:为什么“我们”中的一方会失去自我? .pdf
wzh13讲 从依赖到自主:为什么你需要恰恰好的挫折? .mp3
wzh13讲 从依赖到自主:为什么你需要恰恰好的挫折? .pdf
wzh14讲 分离与忠诚:所有的爱都指向亲 密吗? .mp3
wzh14讲 分离与忠诚:所有的爱都指向亲 密吗? .pdf
wzh15讲 强大恐惧症:走向强大时,你在担心什么? .mp3
wzh15讲 强大恐惧症:走向强大时,你在担心什么? .pdf
wzh16讲 意志的诞生:为什么进入外部世界需要主体感? .mp3
wzh16讲 意志的诞生:为什么进入外部世界需要主体感? .pdf
wzh17讲 地理边界:你的地盘是你做主吗? .mp3
wzh17讲 地理边界:你的地盘是你做主吗? .pdf
wzh18讲 身体边界:为什么必须学会说不? .mp3
wzh18讲 身体边界:为什么必须学会说不? .pdf
wzh19讲 心理边界:为什么总想改变别人? .mp3
wzh19讲 心理边界:为什么总想改变别人?.pdf
wzh20讲 财产边界:保护利益为什么对心理也很重要? .mp3
wzh20讲 财产边界:保护利益为什么对心理也很重要?.pdf
wzh21讲 防御手段:该如何守住你的边界 .mp3
wzh21讲 防御手段:该如何守住你的边界 .pdf
wzh22讲 进攻手段:边界被打破时如何反击 .mp3
wzh22讲 进攻手段:边界被打破时如何反击 .pdf
wzh23讲 分化与外化:为什么区分你我如此重要? .mp3
wzh23讲 分化与外化:为什么区分你我如此重要? .pdf
wzh24讲 关系的分化:把握分寸有什么重要意义.mp3
wzh24讲 关系的分化:把握分寸有什么重要意义.pdf
wzh25讲 肮脏与干净的分化:为什么不能随意宣泄负面情绪?.mp3
wzh25讲 肮脏与干净的分化:为什么不能随意宣泄负面情绪?.pdf
wzh26讲 想象、行为与后果的分化:为什么你会宽容他人?.mp3
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wzh27讲 两种维度的分化:比爱恨更重要的情感能力是什么?.mp3
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wzh28讲 无条件积极关注:过度渴望外界回应是怎么回事.mp3
wzh28讲 无条件积极关注:过度渴望外界回应是怎么回事.pdf
wzh29讲 情感客体稳定性:为什么心中需要住下一个爱的人?.mp3
wzh29讲 情感客体稳定性:为什么心中需要住下一个爱的人?.pdf
wzh30讲 个体化自我:为什么必须学习尊重自己的感觉?.mp3
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wzh31讲 个体化自我的功能:最好的自我结构是什么样.mp3
wzh31讲 个体化自我的功能:最好的自我结构是什么样.pdf
wzh32 不同的爱.mp3
wzh32 不同的爱.pdf
wzh33讲 竞争欲:为什么说父亲是所有敌人的原型?.mp3
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wzh34讲 制定规则:为什么关系中需要“神圣第三方.mp3
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wzh35讲 更大的世界:父亲如何在母子关系中发挥作用?.mp3
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wzh36讲 拓宽时空:成长的动力从哪里来?.mp3
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wzh37讲 社会化:动力为什么需要被社会接纳?.mp3
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wzh38讲 深度关系:人为什么需要掌控感.mp3
wzh38讲 深度关系:人为什么需要掌控感.pdf
wzh39讲 真实地活着:如何构建深度关系.mp3
wzh39讲 真实地活着:如何构建深度关系.pdf
wzh40讲 进入无限世界:活出自己会收获什么.mp3
wzh40讲 进入无限世界:活出自己会收获什么.pdf
wzh发刊词:“我”,是一切的根源.mp3
wzh发刊词:“我”,是一切的根源.pdf
wzh致心理学课老用户的一封信.mp3
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