课程简介
李明老师介绍：
心理学博士
哲学博士后现任北京林业大学心理系副教授、硕士生导师多年从事叙事疗法的科研教学工作被誉为中国叙事疗法的奠基人.
课程内容：
叙事心理治疗，又称谈话疗法、故事疗法，是治疗师鼓励来访者用自己的语言述说自己的生命故事，协助他们对以前充斥问题的叙述进行修订，并重新建构一个新的人生故事的治疗方法。
叙事是人的天性。
人总是活在他自身与他人的故事中，总是透过故事来看一切事物，并且以述说这些故事的方式生活下去。人入都会讲述有关自己问题的故事，可以说，叙事创造了一种世界观和人生观。
人是意义的创造者。
人的经验所具有的意义是被赋予的，这些意义不是生而具有的或显在的，而是模糊的，可以有多种解释。正是人为“经验”创造了意义，人能够对自己所经历过、体验过的事情赋予一定的意义，形成独特的生命故事。
现实是语言的一种社会构建。
在叙事理论看来，“现实”是由故事组成并得以维持的，语言构建了人的生活，人不可能生活在没有语言的环境中，人正是在语言中建构了自身的现实。人的心理现象是社会建构的结果和文化历史的产物。
人与问题是分开的。
“问题”才是问题，人不是问题。问题与人的关系不应该是拥有或者从属关系，即问题不是人的一部分，而是一种独立的存在。“问题”常常是社会文化所建构出来的，来自于种族、性别、国籍、社会经济地位、性取向等主流意识的压迫。来访者不是问题的承载者，治疗师也不是“纠正”问题的主要责任人。这种观点摆脱了传统上将人看做问题本身的观念偏见。
本课程主要以叙事心理治疗的理念、理论为主，作为叙事心理治疗的初阶课程，叙事不仅仅是给心理治疗师的课程，也是给更多广大想要改善自我、改善生活的人来说一个不可多得的人生哲学。
核心知识点
后现代起源及理念
叙事疗法的原则与应用
叙事疗法的基本流程与常用技术
适合人群
对叙事疗法感兴趣的心理咨询师、心理学爱好者
课程目录
李明：后现代心理咨询 叙事理论入门：一门人生的哲学
01 老师介绍与课程简介.mp4
02 心理学的后现代转向.mp4
03 后现代思潮的思想来源.mp4
04 后现代主义思潮的重要思想家.mp4
05 后现代主义思潮的重要思想家-福柯.mp4
06 后现代主义对心理学的影响.mp4
07 后现代心理咨询的类型.mp4
08 叙事疗法的历史.mp4
09 直接影响叙事疗法的理念.mp4
10 叙事疗法的九大原则.mp4
11 叙事疗法的应用范围.mp4
12 叙事疗法的基本流程与常用技术概览.mp4
13 双重倾听.mp4
14 外化技术.mp4
15 外部见证团-反思团队.mp4
16 总结.mp4
17 后现代心理咨询答疑.mp3
