【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?

【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?

课程简介

知道要做什么,为什么要这样做,以及如何最有效地做到这一点。

【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?
完型治疗的理论有三个主要来源
第一是精神分析
它提供了有关内在生命的主要原理
第二是以个人经验及日常生活为中心的
人本的、整体的、现象学的、存在主义的内容
第三是完形心理学中着重互动和过程的部分
和对于“人的心理学包括人类经验”的坚持
三个部分共同赋予了完形治疗灵感及其强大的生命力
完形治疗的公认创始人FrederickPerls医学博士
他在20世纪20年代接受精神分析训练
用德文概念“格式塔”给这种方法命名
旨在识别一些基本组织原则
了解这些原则在动力层面如何影响我们
在这个世界上何去何从
在完形儿童治疗领域
公认的最重要的实务工作者是VioletOaklander博士
她开发了完形儿童治疗过程
包括理论基础及其和儿童青少年临床工作方法
其重点是“作为治疗师,我们为什么这样做
在完形儿童治疗领域发展及其推动者中
公认最好的是Felicia Carroll和Valente和Orozco
他们与大量儿童青少年进行工作
在“我们为什么这样做”的基础上
共同发展了“如何做会最有效”这一点

【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?

CNPT游戏培训中心邀请到
Felicia Carroll和Valente Orozco两位老师
开设完形儿童治疗入门课程
如何让孩子活力重现?
–作为治疗师,我们做什么?
为什么这样做?如何做?
完型儿童治疗
这是一种恢复儿童、青少年和成年来访者
健康成长动力,机体整合功能的方法
课程将提纲挈领地介绍
完型儿童治疗的基础理论与方法
有很多完形儿童治疗理论的相关案例将会被
呈现希望你加入到其中获得更多关于完形够体验

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【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?

课程目录

【完形儿童治疗入门课】如何让孩子活力重现?-作为治疗师,我们做什么?为什么这样做?如何做?
01 【中文录音】完形儿童治疗入门课.docx
01 【中文录音】完形儿童治疗入门课.mp3
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02 【中文录音】完形儿童治疗入门课.docx
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02 【视频回放】完形儿童治疗入门课.mp4
03 【中文录音】完形儿童治疗入门课.docx
03 【中文录音】完形儿童治疗入门课.mp3
03 【视频回放】完形儿童治疗入门课.mp4
04 【中文录音】完形儿童治疗入门课.docx
04 【中文录音】完形儿童治疗入门课.mp3
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