课程简介
如何让孩子主动学习?
如何让孩子高效学习 ?
如何让孩子轻松学习 ?
孩子想学又学不进去怎么办?
如何让孩子快速提高成绩迎接中高考?
咨询师如何尽快掌握技术进入实战阶段?
教师如何教学才能让学生高效掌握知识 ?
如何实现学业与健康人格塑造两者兼顾 ?
课程优势
理论与实践相结合:让您掌握一套非常适合解决中国教育症结问题和中国现阶段个人成长问题的实用技术。
专业性与普及性并重:是一种标准化、可移植的干预技术，它的每一个主要操作步骤都有足够的理论依据、思维逻辑和操作程序的支持;它可以传授给任何有需求的人，可使普通人具备从事标准化临床技术操作的能力。
现场实际操作互动:结合实践中学员的困惑，以实践中真实问题为案例，在培训期间每学员积极互动，现场解惑答疑。
您将获得
1. 教师
通过培训，能够使广大教师在教学活动中熟练采用先进的教学技术，帮助学生改进学习方法，让学生对学习变被动为主动，由被动接受转变为主动探索，培养学生学习的思维能力，帮助学生减轻学习时的思想负担，充分发挥各学科相互渗透的功能，更高效的完成学业，更好的挖掘学生学习潜能，提高教学水平，完成应试和素质教育的双重使命。
2. 辅导机构
通过培训，能够使辅导机构打开全新的市场，应用五维调控技术使机构本身教师不再受困于市场，依赖于名师效应；全新的市场定位方式也会让你拥有源源不断的学生，不再为招生困恼；更重要的是不仅可以做学生的业务，更会打开家长的市场，拓展辅导机构的业务范围。
3. 心理咨询师
刘热生高效五维调控技术易学实用，能够以最快的速度进入市场，满足社会需求，实现自我价值；通过系统的实际操作和市场推广的指导，咨询师在专家带领下和团队的支持下，可以快速进入实战阶段，自己开展家长课堂、学生训练营等活动，低成本运营，收益快；五维调控技术适用范围广，适合的人群从初高中学生到各行各业成年人，十分广泛。
课程目录
刘热生高效学习五维调控技术“理论+实战”初中级培训6天(完整版)
2015年7月10日 11讲 扮演分享3.mp3
2015年7月10日 12讲 情绪因素.mp3
2015年7月10日 13讲 美人术体验.mp3
2015年7月10日 14讲 引导做题-2.mp3
2015年7月11日 15讲 美人术体验觉察分享.mp3
2015年7月11日 16讲 做题的觉察分享.mp3
2015年7月11日 17讲 表征初步理解.mp3
2015年7月11日 18讲 练习阅读.mp3
2015年7月11日 19讲 引导做题.mp3
2015年7月12日 20讲 分享阅读觉察-1.mp3
2015年7月12日 21讲 情绪表征.mp3
2015年7月12日 22讲 同化-3.mp3
2015年7月13日 23讲 真正的元认知&如何引导题-1.mp3
2015年7月13日 24讲 练习做计划.mp3
2015年7月13日 25讲 分享计划和考试话题-2.mp3
2015年7月8日 1讲 自我介绍.mp3
2015年7月8日 2讲 小人儿 干.mp3
2015年7月8日 3讲 来访者诊断.mp3
2015年7月8日 4讲 来访者诊断.mp3
2015年7月9日 10讲 晚课练习觉察.mp3
2015年7月9日 5讲 五维介绍.mp3
2015年7月9日 6讲 小组角色扮演.mp3
2015年7月9日 7讲 扮演结束.mp3
2015年7月9日 8讲 扮演分享1.mp3
2015年7月9日 9讲 扮演分享2.mp3
