课程简介
我们为什么要学“危机干预”?
长程技术+短程技术+危机干预
只要学好这三门技术:
我们就能面对几乎所有的个案
每个人、每个家庭，都会遇到危机事件(hazardous event)。
危机，可能是一个挑战、失去、威胁或创伤性事件。
比如，我们一定会面对亲友的死亡。死亡是如此决绝，可逆转。
有研究表明，丧亲者中大约15%的人需要不同程度的心理帮助。
而这些年，灾难频发:汶川、玉树地震，马航失联，多少人一瞬间失去了自己的望爱，这样的痛苦，如何承受?他们将如何面对丧失，继续生活?
危机干预+哀伤辅导+创伤修复
认识和界定心理危机
从情绪、认知、身体、行为等方面确认心理危机的具体特征评估诱发因素在心理危机发生中的作用
了解为何有些人碰到很小的心理刺激也会陷入心理危机状态结合人格基础做出全面、深入的评估以指导心理危机干预的实践
结合早期依恋模式做出全面、深入的评估以指导心理危机干预的实践
应邀处理企业EAP中的心理危机
学会平衡当事者、企业管理者之间相异的诉求
如何处理学生心理危机
学会如何恰当面对学生、家长、老师、校领导，多重关系的困境
严重心理危机者的干预原则和技术
从急性应激反应到创伤后应激障碍(PTSD)的处理原则、思路及方法
造应障碍等心理危机者的干预原则和技术
作为咨询师如何实施哀伤辅导，和作为亲朋好友去劝慰一个丧亲者的差异
心理咨询师如何处理自己在心理危机干预过程中的耗竭感
心理咨询询而如何外理自己的替代创伤
课程目录
张海音精品课程 《心理危机干预与哀伤辅导 》现场录音+课件PPT
张海音 《心理危机干预与哀伤辅导 》
01.MP3
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心理危机干预和哀伤辅导1.pptx
心理危机干预和哀伤辅导2.pptx
心理危机干预和哀伤辅导3.pptx
