杨发辉 认知行为疗法应用三大经典案例 咨询+解析视频课程

杨发辉 认知行为疗法应用三大经典案例  咨询+解析视频课程

课程介绍:

每个案例精心挑选,均为心理咨询师常见咨询案例;
·每个来访者参与完整四次咨询,见证完整咨询过程;
·杨发辉老师向您展示如何做咨询,如何用CBT咨询不同案例;
·每次咨询后,杨发辉老师悉心解析,统整咨询思路。
课程简介
真实个案现场呈现三大经典案例
每个案例都经历四次完整咨询,
课程采用案例咨询+案例解析的方式呈现
案例1:我的人生需要“体面”
案例简介:担心自己很LOW的女孩“梦雨”,在与人沟通时总是不能专心倾听,看似很小的咨询需求,背后却有着深深的不合理信念。通过四次咨询,杨老师已经与来访者探索到核心信念,带给来访者深深的触动和变化。这个转变是如何发生的呢?
案例2:总是担心别人的负面评价
案例简介:“小月”总是担心别人的负面评价,以致于自己一边讨好别人,一边回避。如何从想法和行动一起行动,打破害怕别人负面评价的恶性循环呢?如何从迷茫中走出来,建立自信,寻找自己身份认同呢?
案例3:人际关系紧张的大学生
案例简介:3岁爸妈离婚,跟随父亲迁徙到陌生环境,后又被寄养在姑姑家里。这样的“小雨”抑郁、焦虑,人际关系紧张。但是四次的咨询带来了巨大的变化:抑郁情绪从8分降到0分,焦虑情绪从8分降到2分;在人际关系,封闭的人际模式发生变化;领悟了主动要去做人际链接,认识到要开始行动,才能改变。

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目录截图:

杨发辉 认知行为疗法应用三大经典案例 咨询+解析视频课程
├案例一 我的人生需要“体面”
案例一 我的人生需要“体面”1.flv
案例一 我的人生需要“体面”2.flv
案例一 我的人生需要“体面”3.mp4
案例一 我的人生需要“体面”4.mp4
├案例三 人际关系紧张的大学生
案例演示—人际关系紧张的大学生(一).flv
案例演示—人际关系紧张的大学生(三).mp4
案例演示—人际关系紧张的大学生(二).mp4
案例演示—人际关系紧张的大学生(四).mp4
├案例二 总是担心别人的负面评价
案例演示—总是担心别人的负面评价(一).mp4
案例演示—总是担心别人的负面评价(三).mp4
案例演示—总是担心别人的负面评价(二).flv
案例演示—总是担心别人的负面评价(四).mp4

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