课程简介
前4部分为微课录音
Mark Yang授课部分为视频英文讲课部分有中文字幕
精神健康从了解开始，
为了让大家全面、辩证、透彻地理解抑郁,
获得评估、诊断、治疗抑郁的综合能力,
开森心理基于生物-心理-社会现代医学模式，
整合生物、精分、认知、家庭、存在一人本五大学派,
邀请了具有丰富抑郁个案临床经验的五大学派专家
陈俊、施琪嘉、张岚、刘丹和Mark Yang,
为您奉上《抑郁的整合治愈之道25讲》，
系统解读从正常心理活动、心理问题到
心理疾病、精神疾病连续谱中的抑郁。
【课程特色】
第一，基于现代医学模式
传统的生物医学模式关注导致疾病的生物化学因素，而忽视社会、心理维度。1977年，美国罗彻斯特大学精神和内科教授恩格尔提出，应该用生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式。这种医学模式的中心是人面不是疾病!
40年过去了，曾经取得巨大成就的生物医学仍然在发挥作用。随着现代社会经济的发展，整合生物因素、注重心理社会因素、以人为本的现代医学模式越来越成为现代人的医疗需求，而对精神疾病思者来说更是如此。抑郁症的病因复杂多样，难以用单一维度去解释和治疗，因此，基于现代医学模式观照抑郁，就显得极其重要。
第二，整合五大主流学派
生物学理论认为，抑郁症患者亲属的发病率是一般人群的1.5-3倍，无论病因如何，抑郁的临床表现最终都是由大脑的神经化学机制，以及与情感调节有关的神经通路的变化来介导。
在精神分析理论中，弗洛伊德认为抑郁是转而向内的愤怒;克菜因认为是处于抑郁位态时发展上的挫败;鲍尔比认为抑郁是失落活化了来自不安全的依附关系中不被爱与抛弃的感觉。
认知理论认为，早年经历形成功能不良的核心信念，遇到关键事件而被激活，启动负性自动化思维，而这些武断推理、选择性提取、过度概括、个人化的认知歪曲，都会造成抑郁症状。
家庭系统理论认为，缺乏关爱和过度保护的家庭教养模式是抑郁的危险因素，不是这个人抑郁了，而是家庭中的这个人抑郁了，是整个家庭病了。
存在-人本理论认为，抑郁源于未能完整和真实地生活而产生的一种非存在感，抑郁者普遍对生活的意义感到缺失，是导致其“非本真的存在”的重要原因。
与其各执一词认同不同学派，不如汲取各派精华，整合其理论和技术，获得理解、评估、诊断、治疗抑郁的综合能力。《抑郁的整合治愈之道25讲》，正是基于此而精心设计
第三，以案例解读为核心
在近40小时的课程中，概念、理论和技术的讲解，都穿插着对典型抑郁个案的分析;除此之外，在每个学派的最后一课时，我们还专门设计了一节抑郁个案课，深入解读一个抑郁个案。方便大家掌握抑郁治疗的精髓，快速上手。
【课程收获】
从现代医学模式的角度，学习抑郁的原因、表现及评估、治疗;从五个学派的视，整合掌握抑郁的理论知识和治疗方法，从而理解自己的抑郁情绪，初步处理他人的抑，评估患者的抑郁状态，整合治疗患者的抑郁。
如果您是精神科医务人员，除学习生物学诊断及治疗外，从心理角度理解押郁患者及其背景。
可以发挥医生以及药物的更大价值。
如果您是心理工作者，学习生物学基础及评估、诊标准，可以更精细地掌握对来访者的治疗尺度，更加笃定地进行咨询或治疗工作。
爱诺知识社
如果您是教育工作者、社工，学习现代医学模式下的抑郁知识，取五大学派精华，可以防止偏听偏信、自目求索，尽早识别可能需要被帮助者，采取合适的方式帮助他们。
课程目录
陈俊+施琪嘉+张岚+刘丹+Mark Yang 2018抑郁的整合治愈之道25讲
陈俊 生物学派
第01讲：情感障碍概论 陈俊.mp3
第02讲：抑郁障碍的病因、表现和诊断.mp3
第03讲：双相障碍的病因、表现和诊断.mp3
第04讲：抑郁障碍、双相障碍的治疗原则.mp3
第05讲：抑郁个案解读.mp3
02 施琪嘉 精神分析学派
第06讲：抑郁的历史.mp3
第07讲：抑郁的动力性理解.mp3
第08讲：抑郁的表现.mp3
第09讲：抑郁的治疗.mp3
第10讲：抑郁的意义_.mp3
03 张岚 认知行为学派
第11讲：张岚 从认知行为理论理解抑郁和抑郁障碍.mp3
第12讲：张岚 抑郁障碍的认知行为治疗之一.mp3
第13讲：抑郁障碍的认知行为治疗之二.mp3
第14讲：抑郁障碍的认知行为治疗之三.mp3
第15讲： 抑郁案例解读.mp3
04 刘丹 家庭治疗学派
第16讲：从家庭系统的角度理解抑郁.mp3
第17讲：抑郁障碍的家庭治疗之一.mp3
第18讲：抑郁障碍的家庭治疗之二.mp3
第19讲：抑郁障碍的家庭治疗之三.mp3
第20讲：家庭治疗视角下的抑郁案例解读.mp3
05 Mark Yang 存在-人本学派
21 透过现象学视角认识抑郁01.mp4
21 透过现象学视角认识抑郁02.flv
22 迈向抑郁症的整体观点01.mp4
22 迈向抑郁症的整体观点02.flv
23 态度、相遇和陪伴01.mp4
23 态度、相遇和陪伴02.flv
24 存在的崩溃与存在的内疚1.mp4
24 存在的崩溃与存在的内疚2.flv
25 黑暗和守夜1.mp4
25 黑暗和守夜2.flv
第26讲：存在-人本视角看抑郁串讲和问答.mp3
