吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证 深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲

吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证  深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲

课程简介

本课程由吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证推出,共 70 讲,深度剖析 0 – 6 岁儿童成长与亲子问题。
课程内容丰富全面,涵盖了儿童发展的多个方面。从生命的发生、父母的心理准备,到遗传机制、产前发育、分娩影响等早期阶段。还包括新生儿的行为评估、需求,以及父亲的角色。
在儿童成长过程中,涉及营养需求、免疫与生理发育、脑发育、感觉发展、运动技能发展、认知发展、语言发展、情绪发展、气质、依恋、自我概念形成、道德发展、男女差异、社交交往等方面。
同时,也探讨了幼儿期的身体发育、思维发展、教育问题、自我发展、情绪调节、性别发展、游戏、父母教养方式、亲社会与攻击行为、人际关系、性教育、学习能力培养、先天缺陷应对、儿童虐待忽视、家庭结构对儿童的影响、特殊儿童问题、儿童心身问题及常见心理障碍等重要议题。
学完这门课,对你有什么帮助?
如果你是爸妈:
特别是准父母、新手父母、二胎或有孩子处于0-6岁阶段的父母:
一次解决你从备孕-育儿的所有问题竟备孕、怀孕、生产、宝宝关键期、成长问题你能想到的全都有,协助你更专业地备孕、养育自己的孩子。
学了这个课,让你养育更有底气没有人第一次为人父母,就知道怎么养育孩子是正确的。父母们手足无措,充满焦虑是很常见的。不过育儿一定是有科学依据、也有规律可循。这个课,可以让你掌握科学育儿方式,减轻育儿焦虑。
如果你是专业人士:
如心理咨询师、儿童教育工作者、教师、社工等需要与孩子和父母打交道的群体:
深度了解有0~6岁孩子的家庭
新成员诞生的家庭,往往面临着新挑战与新问题。这个阶段的家庭容易出现动荡,也是常见的来访者群体,很多的问题通常会牵扯进孩子。了解儿童成长基本规律,有助于保持理智和客观来面对这样的来访家庭。
。深入了解儿童青少年,拓展治疗群体儿童青少年群体一直是心理治疗的主要人群之一,系统学习儿童发展心理学,有助于更深入理解这个群体,掌握治疗方法。
追溯生命最初,了解人格发展
0-6岁是塑造一个人最基础的人格的重要阶段。这门课可以满足你对人类心理发生、发展感兴趣;满足你对人类怎样从一个弱小的婴儿,成长为复杂的成人的好奇心。吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证  深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲

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课程目录

吴国宏“幼儿教育指导师”职业认证 深度剖析0-6岁儿童成长与亲子问题70讲
吴国宏老师寄语.mp4
母亲唱催眠曲可以促进孩子睡眠吗?.mp4
第01讲:为什么要学习儿童发展心理学.mp4
第02讲:生命的发生.mp4
第03讲:成为父母的心理准备:关于生涯与家庭的计划,以及自我心理成长审视.mp4
第04讲:遗传机制与遗传缺陷.mp4
第05讲:遗传因素和环境因素如何共同起作用?.mp4
第06讲:三个产前发育阶段.mp4
第07讲:产前护理,及父母对产前发育的影响.mp4
第08讲:分娩过程对新生儿的影响.mp4
第09讲:新生儿的行为评估.mp4
第10讲:新生儿对母亲的需要.mp4
第11讲;父亲的角色.mp4
第12讲 育儿:跨文化的视角.mp4
第13讲:0-2岁发育模式.mp4
第14讲:营养需求、免疫与生理发育.mp4
第15讲:脑发育.mp4
第16讲:早期无条件反射与经验学习.mp4
第17讲:触觉与痛觉.mp4
第18讲:嗅觉和味觉.mp4
第19讲:听觉.mp4
第20讲:视觉.mp4
第21讲:运动技能发展的里程碑.mp4
第22讲:运动与感知觉发展的理论.mp4
第23讲:行为主义的视角:学习的基本机制(Ⅰ).mp4
第24讲:行为主义的视角:学习的基本机制(Ⅱ).mp4
第25讲:心理计量学的视角:发展测验和智力测验.mp4
第26讲:皮亚杰理论的核心以及基本概念.mp4
第27讲:婴儿的认知发展:感知运动阶段.mp4
第28讲:信息加工的视角看婴儿的认知发展.mp4
第29讲:社会-情境观的视角:互动中的学习.mp4
第30讲:语言发展理论.mp4
第31讲:早期语言发展特征和顺序.mp4
第32讲:情绪的发展.mp4
第33讲:气质.mp4
第34讲:依恋的发展.mp4
第35讲:自我、他人如何区分:社会参照.mp4
第36讲:自我感知开始形成自我概念的第一步.mp4
第37讲:自主性的发展和心理理论.mp4
第38讲:道德发展.mp4
第39讲:顺从与良知.mp4
第40讲:婴儿期男女差异.mp4
第41讲:与其他儿童的交往.mp4
第42讲:身体发育和变化.mp4
第43讲:营养过剩与营养不良.mp4
第44讲:睡眠困扰与失调.mp4
第45讲:儿童运动技能的发展.mp4
第46讲:艺术与图画的发展.mp4
第47讲:环境对健康的影响.mp4
第48讲:前运算思维的发展.mp4
第49讲:幼儿心理理论.mp4
第50讲:信息加工取向:记忆发展.mp4
第51讲:智力:心理测量和维果斯基取向.mp4
第52讲:语言的发展与发展迟缓.mp4
第53讲:学龄前儿童的教育.mp4
第54讲:自我的发展.mp4
第55讲:情绪理解和调节.mp4
第56讲:性别差异与性别发展.mp4
第57讲:儿童游戏.mp4
第58讲:父母教养.mp4
第59讲:亲社会行为.mp4
第60讲:攻击行为.mp4
第61讲:自我及与其他儿童的关系.mp4
第62讲:与性教育有关的问题.mp4
第63讲:儿童学习能力的培养.mp4
第64讲:与先天缺陷及应对有关的问题.mp4
第65讲:儿童的虐待与忽视.mp4
第66讲:兄弟姐妹与独生子女.mp4
第67讲:双职工父母与隔代教养.mp4
第68讲:智力发育迟滞儿童.mp4
第69讲:儿童心身问题.mp4
第70讲:儿童常见心理障碍.mp4

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