课程简介
大家好我们今天这个课程的名字叫什么共赢领导力,这个共赢领导力到底在讲什么内容实际上他讲的就是,领导者跟下属之间实际上是一种共赢的关系,身为领导者我们损失在带队伍,这个我们的下属千差万别有的时候想做不会做、有的人会做不想做、有的人不会做不想做,还有的人既会做也愿意做这些人都有,这个面对形形色的下属,领导人该怎么做?所以领导者要区别对待。
首先抛出的一个观念就是领导者,切记一视同仁最好的领导风格是区别对待,很多人都问我一个问题就是张老师怎么样发展自己的领导力各位发展领导,领导力告诉大家就是3件事。
第一个叫认知迭代为什么说这句话?因为大部分的人大部分的管理知识已经落伍,所以我们需要像垃圾一样把它淘汰掉空出来这块海绵去吸收新的知识和营养,这是第一点叫认知迭代。
第二点我会在课程当中带大家一起实操。
第三单元给大家一个模型,这个模型其实是一种工具,帮助大家把领导力这个方式跟方法选择,我们会告诉大家面对不同的下属,怎么样去实施有效的领导,那么发展领导力的。
第一步就是刻意练习总结三句话第一个叫什么?认知迭代。
第二个掌握模型。
第三个刻意练习各位这3件事做到了之后。
我们的领导力就会获得提升,所以我的讲领导力的课程跟以往的领导课程会有些不一样,我不是在讲领导艺术,而是在讲一套领导体系,为什么不是讲领导艺术,因为领导艺术可遇不可求跟一个人的性格个性过往的经历,对包括他所处的那个时代都有巨大的关系,我们经常讲这个领导艺术叫只可意会不可什么言传,你是很难真正学会了一个曾国藩的领导艺术那怎么办?
我曾经在麦当劳担任过大区经理也曾经做过教官,我非常清楚我担任大区经理,所需要的核心知识和技能没有一个是先天带来的,他跟你的智商没有什么关系,一切都是后天什么?学习的,所以你的变革能力你的沟通能力,你的学习力你对顾客需求的诊断,解决问题的能力教练能力激励能力跟授权能力。
课程简介就分享到这里,其他实操内容课程里面会详细讲到,感谢观看我们下节课精彩。
课程截图
课程目录
章义伍共赢领导力
00 先导片 共赢领导力.mp4
01 序章-领导力调查.mp4
02 序章-影响力公式.mp4
03 迭代-领导力2.0版本.mp4
04 轻管控,重赋能.mp4
05 弹性-领导风格因时而变.mp4
06 领导者的四重境界.mp4
07 从精英向“团队”过渡.mp4
08 从经验化到规范化.mp4
09 领导绩效三要素.mp4
10 影响绩效的环境.mp4
11 领导力“三修”.mp4
12 五种基本的权力.mp4
13 领导是下属的参照.mp4
14 影响绩效的员工因素.mp4
15 员工成熟度的双尺、能力分析.mp4
16 员工发展的四个阶段.mp4
17 领导行为——指挥、支持.mp4
18 领导风格——命令式.mp4
19 领导风格——教练式.mp4
20 领导风格——支持(参与)式.mp4
21 领导风格——授权式.mp4
22 人力开发的理由.mp4
23 教练的工作原理.mp4
24 管理层训练体系.mp4
25 学习的三重境界.mp4
26 需求金字塔.mp4
27 双因素理论.mp4
28 激励的方法.mp4
29 授权有风险吗?.mp4
30 授权四步骤.mp4
31 学会放风筝.mp4