课程介绍：

本课程是《杨霞：青春期心理课》，课程是吾爱自学收集整理，只为让更多的伙伴能找到自己想要的课程！

无法专注、三分热度、学习提不起劲，只是孩子成长问题的冰山一角。在孩子长大的过程中，每一个阶段都会“长”出五花八门的新问题，尤其青春期孩子的状况，更是一波未平一波又起。

这个时期培养孩子养成良好习惯、思维、观念，对他们的未来至关重要。心理学专家杨霞老师，以数十年儿童心理健康研究与实践经验，从心理发展的特点和问题入手，通过案例+理论依据的方法，深入剖析青春期孩子的意识复苏、叛逆、自觉性、专注性等各种难题，教家长应对种种棘手的青春期顽疾。

青春期可以分成早期、中期和晚期。各个阶段有各自的特点，15岁的少年所面临的问题肯定和12岁的孩子不同，可见青春期覆盖的年龄是相当长的。一般说来说是11岁－18岁，18岁以后就算成年了。青春期的问题有些是生理上的，比如身体的发育，有些则是社会心理上的，比如自我意识的“复苏”、逃学、离家出走等等。

《青春期心理课》总结了青少年心理发展的特点和问题，并通过案例分析+理论依据，教每一位青春期孩子的家长如何去应对种种棘手的青春期顽疾。

讲明介绍：杨霞：

中国协和医科大学心理专家，1986年毕业于北京大学心理学专业。

从1992年起至今，担任中国协和医科大学基础医学院副教授，从事教学、科研与科普宣传工作。后创办北京协和启迪心理咨询中心，任中心主任，专注于儿童心理学研究、咨询、儿童行为矫正和感觉统合训练。

杨霞老师24年来始终专注于儿童与青少年的身心健康成长，极擅长儿童、青少年、成人心理咨询、辅导、成长设计、儿童与青少年的心理辅助训练、感觉统合训练。已出版《教子良方间7》、《儿童心理咨询与行为矫正》、《心理学家忠告》、《护理心理学》。

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