课程简介
我们要学习的是Luzong talk的，第30课的题目叫做fade develop社会杂文okay fed的意思就是事实事情，然后develop表示不同的连起来不同的事情翻译成社会杂文。
我们首先来看一下，这节课的重点的语法点有哪些，这节课我们要讲完一个时态的用法它叫做lambathy也就是未完成过去时的用法，它经常表述过去的一种延续性的动作或者是未完成的一种状态，我们要比较一下两个过去时之间的一个差别，现在我们已经学完了两个过去时一个叫做复合过去时lubasikumboze，一个叫做未完成过去时lambafe，它们俩放在一起比较到底什么情况下应该用lubasikumboze，什么情况下应该lambafe我们这节课就给大家一个明确的分析，我们先来看一下未完成过去时的用法未完成过去时这个过去时态它经常表示它前面的这个解释当中有一个词叫做未完成。
所以它经常表示一种延续性的动作或者是未完成的状态那一定是起点和结束点完全不明确的情况下大家听这样一句话，我说以前我是个学生你会发现哎这句话里面表示的是过去，但是没有明确的起止点那么这样，就应该用未完成过去时来表示，我说在从2002年到2006年之间我是学生，你会发现这个时候起质点非常的明确从2002开始到2006结束，我是学生尽管也是一个状态跟从前我是学生一样是这个词都是状态，但是他表示的是什么，是一种有起止点的状态，这个时候就需要用到未完成过去时。
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课程目录
巴黎圣母院
[法语reflets.I.教程课文精解.1~234讲].reflets001-060.rar.
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[法语reflets.I.教程课文精解.1~234讲].reflets061-120
