课程介绍:
超科学的教学逻辑:洞悉孩子认知规律,每节课以A输入-T加工-A输出贯穿 以国务院第一批公布的24个历史文化名城为线索,通过文学采风的方式,学习当地的历史文物、历史建筑、传统风貌、民族特色、名家名篇等,最后让学生诉诸笔端,形成《四方采风》作品集并出版。
主讲老师:包君成
课程目录:
1四方采风之北京一
2四方采风之北京二
超科学的教学逻辑:洞悉孩子认知规律,每节课以A输入-T加工-A输出贯穿 以国务院第一批公布的24个历史文化名城为线索,通过文学采风的方式,学习当地的历史文物、历史建筑、传统风貌、民族特色、名家名篇等,最后让学生诉诸笔端,形成《四方采风》作品集并出版。
1四方采风之北京一
2四方采风之北京二