课程简介
适合小学1-6年级不同阶段，提升作文能力
罗斯语文志气审美欢迎来到罗斯语文，罗斯小学中断作文状物篇植物一，小朋友们学完了写人写事的作文接下去的几节课罗老师将带大家一起去学习状物作文.
今天我们先来写一写植物提起植物，你们的小脑袋里肯定会出现许多花草树木的样子但是要将平时熟悉的植物写成作文很多同学却感到很为难有的觉得无话可写有的三言两语就写完了比如下面这篇文章，有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌，仙人掌全身都是绿色的，远远望去就像穿了一件大衣，仙人掌品种很多形态也各异仙人掌也是能开花的它的颜色多种多样有黄色紫色红色有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一个吃下去味道酸酸甜甜的好吃极了我真喜欢仙人掌这篇文章写的怎么样.
既没有颜色外形的描写也没有写出仙人掌的特点没错那么，我们现在去看看怎么样才能写出一篇好的植物作文吧怎样才能写好植物方法一细观察，抓特点我们要在观察的基础上，描绘出花草树木的形状姿态，比如不同的花颜色不同形状也不同还有树叶树干都是就像竹叶是细长的，银杏叶是扇形的松树的叶子像针树木的树干也有所不同，有的粗壮挺拔有的笔直纤细还的弯弯曲曲.
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课程目录
【完结】螺蛳小学作文低段
1讲-概述1.mp4
2讲-概述2.mp4
3讲-如何看图.mp4
4讲-写景篇1.mp4
5讲-写景篇2.mp4
6讲-写景篇3.mp4
7讲-外貌描写1.mp4
8讲-外貌描写2.mp4
9讲-外貌描写3.mp4
10讲-写人篇动作描写.mp4
11讲-记事篇六要素.mp4
12讲-写作小技巧.mp4
13讲-总结篇.mp4
【完结】螺蛳小学作文高段
1讲-审题.mp4
2讲-题目.mp4
3讲-树立基本的作文观.mp4
4讲-立意.mp4
5讲-作文的开头.mp4
6讲-作文结构1.mp4
7讲-作文结构2.mp4
8讲-故事的一波三折1.mp4
9讲-故事的一波三折2.mp4
10讲-作文的结尾.mp4
【完结】螺蛳小学作文中段
1讲-植物1.mp4
2讲-植物2.mp4
3讲-植物3.mp4
4讲-动物1.mp4
5讲-动物2.mp4
6讲-动物3.mp4
7讲-静物.mp4
8讲-童话篇1.mp4
9讲-童话篇2.mp4
10讲-写人篇1.mp4
11讲-写人篇2.mp4
12讲-写人篇3.mp4
13讲-写事篇1.mp4
14讲-写事篇2.mp4
15讲-写景篇感官的运用1.mp4
16讲-写景篇感官的运用2.mp4
17讲-写景篇感官的运用3.mp4
18讲-写景方法的使用.mp4
19讲-未来世界篇.mp4
